Новини

8 вересня - Міжнародний день грамотності. Це один з міжнародних днів, що відзначаються в системі Організації Об’єднаних Націй. Відзначається щорічно відповідно до рішення 14-ї сесії ЮНЕСКО 1.141.

Грамотність - свято для людства, яке досягло вражаючого прогресу в цій галузі, довівши кількість грамотних людей у світі до чотирьох мільярдів. Однак грамотність для всіх - дітей, молоді та дорослих - ще не до кінця досягнута мета.
Боротьба з неписьменністю як і раніше залишається завданням величезного масштабу і складності. Незважаючи на помітні успіхи багатьох країн, більше 860 мільйонів дорослих залишаються неписьменними, а більше 100 мільйонів дітей не ходять до школи.

Грамотність людини є запорукою її успіху. Грамотність дозволяє людям бути всебічно обізнаними: отримати доступ до будь-якої інформації, поліпшити своє здоров’я і харчування, розширити свої життєві можливості, побороти зміни навколишнього середовища та зробити свій свідомий вибір.
Однією із складових загальної культури людини є її орфографічна та пунктуаційна грамотність. Уміти грамотно писати - життєва необхідність.

Грамотна людина без труднощів напише заяву чи листа, занотує почуте або прочитане. Вона, безперечно, скрізь працюватиме краще, продуктивніше. А це те, чого потребує сучасна Україна, якій потрібні грамотні фахівці в усіх галузях державної діяльності.
Шляхів до мовної досконалості безліч. І всі вони починаються з любові до рідної мови, до майстерного бажання володіти нею .

В Опришенський ЗОШ І-ІІІ ступенів було організовано та проведено I етап профілактичного заходу «Урок».Станом на сьогоднішній день не виявлено дітей, які не приступили до навчання школі.
Рейд «Урок» продовжуватиметься протягом жовтня місяця поточного року. Тому, нагадуємо батькам дітей шкільного віку, що за ухиляння від забезпечення необхідних умов навчання та виховання дітей передбачена відповідальність згідно статті 184 КУпАП.

5 вересня відбулися змагання міні-футболу Глибоцької ТГ . Участь гімназіаді брали 6 команд. У підгрупі наша команда виграла у команди з Глибоцької гімназії з рахунком 2:1 , та за вихід у фінал зіграла в ничю 3:3 з Димкиським НВК. У фіналі поступилася команді з Глибоцького ліцею та здобули почесне ІІ місця.
З чим і вітаємо наших гравців!!!
Склад команди: Симко Ілля, Штефкі Віталій, Сандуляк Емануїл, Піцул Михай, Костюк Каталін, Ротар Василь, Булига Георгій, Доготар Георій, Костюк Микола

Сьогодні в Опришенській школі пролунав перший дзвоник. Першокласникамиразом зі своїми батьками вперше переступили поріг школи. Вони розказували вірші та співали пісні. Дирекція школи нагородила дітей старший класів грамотами за відмінні знання.

Вересень щедро сонцем зігрітий.
В школу повсюди сходяться діти.
Квіти барвисті в них у руках,
Вогники щастя ясніють в очах.
В кожного радісна усмішка сяє.
Дзвоником першим їх школа вітає.

Сьогодні в Опришенському садочку, провели захід "Прощай садочок". Під час заходу діти розказували вірші. На прикінці заходу директор привітав та вручив дітям дипломи про закінчення садочка.

03 серпня 2022 р., проєкт "Поруч" продовжує свою роботу. 30 учнів нашої школи активно взяли участь у занять. Усі учасники змагалися на трьох локаціях:
,,Територія безпеки"
,,Спортивна"
,,Здоров'я і безпека"
По завершені активностей всі учасники отримали подарунки.

Сьогодні, 7 грудня, відзначається Всесвітній день української хустки. Свято з’явилося зовсім нещодавно, але завдяки діаспорі воно відразу ж набуло статусу всесвітнього.
Цього дня з нагоди свята українки в різних країнах світу беруть участь у флешмобі «Зроби фото з хусткою».
Перші хустки, що почали носити українки, мали чистий білий колір. А ось кольорові малюнки прийшли до нас з Туреччини. Зараз деякі бренди повертають моду на хустинки та включають їх у свої колекції.

Сьогодні завершується нелегкий 2021-2022 навчальний рік, який війна розділила на дві половини – до 24 лютого і після. Для багатьох школярів нетрадиційний останній шкільний дзвоник сповістив про початок канікул, а для випускників – це початок дороги у доросле та самостійне життя, у якому – нові вершини та нові досягнення. В Опришенській ЗОШ І-ІІІ ст. були проведені урочисті заходи з нагоди Святкування Останього дзвоника, в ньому брали участь випускники 9-их і 11-ого класів їх класні керівники і батьки учнів. Дирекція школи щиро привітала випускників вручивши їм грамоти та подяки. Також були нагородженні призери обласних олімпіад і конкурсів цінними подарунками.
Щиро вітаємо дорогих випускників, бажаємо Вам мирного, щасливого життєвого шляху, сповненого успіхами та здобутками.

Сьогодні в Опришенській ЗОШ І-ІІІ ст. відзначили свято Останнього дзвоника для учнів 4-их класів. Були вручені свідоцтва про закінчення початкової ланки. Не дивлячись на те, що для усіх нас цей рік був непростим, пам'ятаймо мудрі слова: "Навіть після сильної грози завжди з'являється барвиста веселка!". До зустрічі у новому навчальному році! ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!

Це свято слугує нагадуванням про те, наскільки важливий захист дитячих прав.З історії Дня захисту дітей
Міжнародний день захисту дітей – це одне з найстаріших міжнародних свят. За однією із версій, у 1925 році Генеральний консул Китаю в Сан-Франциско зібрав групу китайських дітей-сиріт і влаштував для них святкування Дуань-у Цзе (Фестиваль човнів-драконів), яке якраз припала на 1-ше червня. Завдяки щасливому випадку цей день збігся із часом проведення «дитячої» конференції в Женеві.
Вітаємо всіх дітей!
Нехай життя буде чудне,
Повне казок і вогнів,
Сміху, радощів, веселощів,
Ласки, ігор і любові,
Привітань і подарунків.
Нехай граються малюки!

DULCEA MEA COPILĂRIE ...
,, Copiii sunt mâinile cu ajutorul cărora atingem cerurile”.
H.C. Beecher
Ziua Copilului, numită şi Ziua Internaţională a Copilului, este în multe ţări o sărbătoare pentru copii. În Ucraina se sărbătoreşte în data de 1 iunie.
Aşa dar, 1 iunie reprezintă Ziua Copilului, ziua în care toţi copiii trebuie să se simtă bine, să primească cadouri, să se distreze împreună. În această zi, fiecare dintre noi îşi aminteşte de momentele frumoase ale copilăriei, întorcându-se cu gândul în trecut sau retrăind-o prin ochii oricărui copil.
Ziua Copilului este o sărbătoare care ne îndeamnă să ne minunăm şi să ne bucurăm de fiecare zi şi clipă a vieţii, precum cei mici. Să sărbătorim alături de copii, nepoţii, fraţii sau vecinii noştri şi să ne lăsăm inspiraţi de bucuria lucrurilor simple sau … să nu uităm de copilul din noi. Aşadar, această zi este un bun prilej pentru a uita de toate grijile, de a ne aminti de „cea mai frumoasă iluzie” … copilăria.
1 Iunie, Ziua Internaţională a Copilului trebuie să însemne multe bucurii pentru copii , jucării, dulciuri , jocuri şi distracţii , prietenii noi, generozitate, dragoste, inocenţă, puritate, duioşie, pictură, dansuri, plimbări, desene pe asfalt, filme, urări, felicitări.
Ziua Internaţională a Copilului a fost sarbatorită pentru prima oara în lume în octombrie 1953 şi a fost sponsorizată de către Uniunea Internaţională pentru Bunăstarea Copilului din Geneva.
Ideea de a avea o zi internaţională i-a venit lui Rubab Mansoor, elev în clasa a VIII-a şi a fost acceptată şi adoptată de către Adunarea Generală a Naţiunilor Unite în anul 1954.
În anul 1954, Fondul Internaţional pentru Urgenţe ale Copiilor al Naţiunilor Unite (UNICEF) a emis o recomandare care prevedea faptul ca fiecare Stat să dispună de o zi la aşa-numita „Ziua Copilului” (“Universal Children’s Day”).
Copiii nu trebuie să fie neglijaţi nicicând, căci ei sunt cei care ne fac de multe ori ziua mai bună şi pentru care ajungem la un moment dat să trăim.
În societatea actuală, timpul a devenit o resursă critică, iar găsirea unui echilibru între viaţa personală şi cea profesională este o provocare din ce în ce mai mare. Muncim peste program şi facem sacrificii pentru ca cei mici să aibă o viaţă mai bună. Dar de multe ori lipseşte ce e mai preţios pentru ei: prezenţa fizică a părinţilor lor. Copiii au nevoie de timp de calitate şi amintiri pentru o viaţă . Acest timp le asigura copiilor un mediu armonios in care să crească și să se dezvolte si le ofera un set de valori si un model de urmat pentru când vor fi, la rândul lor, părinți.

ORICE COPIL
Orice copil are un nume,
Orice copil are o zi,
Lumina lui aprinsa-n lume
De noapte ne-ar putea păzi.
Orice copil are o tara,
Orice copil are părinți,
Descoperind din vară-n vară
Alt joc al pașilor cuminți.
Orice copil are o cale,
Orice copil are un gând,
Călătorind pe cer la vale
Și printre spini din când în când.

Orice copil are un leagăn,
Orice copil crede-n poveşti,
Adăpostind o lume-ntreagă-n
Curaţii ochi copilăreşti.
Orice copil are o mare
Pe care-și poarta barca lui,
Dar nu se-așteaptă să coboare
La țărmul mării nimănui.
Orice copil culege fluturi,
De dorul unei mângâieri,
Și-ntoarce vremea la-nceputuri
Cu teama de-al rosti pe “ieri”.

Orice copil se poate face
Și floare și păun și cerb,
Silabisind cuvântul pace
Pe limba fiecărui herb.
Orice copil are sub gene
Și stropi de rouă și ghețari,
Hrăniți din legile viclene
Din jocul unor oameneni mari.
(George Țărnea)

У рамках Всеукраїнського проєкту "Сад Перемоги". За ініціативи Чернівецького обласного об'єднання ВУТ "Просвіта" ім. Т.Шевченка за сприяння ГО "Єдина Альтернатива", за підтримки інтернет-магащину "Florium" в с. Опришени було проведенно відкриття "Саду Єднання" спільно із переселенцями з областей України, де ведуться активні бойові дії. Активну участь взяв колектив Опришенської ЗОЩ І-ІІІ ст разом із учнями і місцевими жителями.

День вишиванки відзначається у третій четвер травня. Тобто цього року День вишиванки припало на 19 травня.
Це свято не прив’язане до державного чи релігійно свята, воно є швидше символічним. В умовах війни з росією цей день стає ще важливішим. Адже ми ще раз можемо нагадати про самостійну культуру та відмінність від ворога. Під час війни ніяких масових заходів на 19 травня робити не планують. Проте кожен українець, чи то в Україні, чи то за кордоном, може одягнути вишиванку і показати єдність, незламність і красу українського народу....
Вишиванка – душа України, яка підтримує зв’язок поколінь. У нашій боротьбі за свободу та незалежність вона оберігає нас своєю силою. Ми у вишиванці! Ми незборимі!

День Європи — це свято Європейського Союзу, що відзначається як День Шумана, на ім’я міністра закордонних справ Франції Робера Шумана який 9 травня 1950 року звернувся до лідерів європейських країн із пропозицією почати процес об’єднання Європи.
Це день, коли всі європейці вшановують загальні цінності: волю слова, демократію, незалежність, рівність. У День Європи Європейський Союз виходить на вулиці України, щоб разом з українцями показати, що Україна — частина Європи. Напередодні Дня Європи у нашій школі відбулися цікаві заходи.
Це, насамперед, можливість долучитися до європейських цінностей. З цією метою в Опришенській ЗОШ І-ІІІ ст. з 9.05 по 15.05 - були проведені заходи, присвячені святкуванню Дня Європи в Україні.
Для учнів молодшої школи пройшов конкурс малюнків на асфальті на тему: «Нехай панує мир в Європі».

Серед учнів 7-их класів відбулася презентації учнівських проектів «Віртуальні подорожі до країн Європи» , під час якої школярі дізналися про географічне положення країн, історію, національні та культурні традиції деяких країн.

Для молодших школярів організовано віртуальні екскурсії «Подорожуємо Європою» для учнів 1-4 класів.
Класні керівники в 7-х класах провели онлайн урок –подорож «Країнами Європи». Учні набули знань про історію створення Євросоюзу, прослухали гімн Європейського союзу. На уроці діти ознайомились з культурою, цікавими фактами, особливостями національної кухні, виготовили державні прапори країн Євросоюзу та презентували їх.
Учні 6-х класів разом з класними керівниками створили колаж «Чудеса світу».
Серед учнів 10-11 класів проведено дискусійний конкурс «Інтеграція в європейський освітній простір» .
Бібліотекар школи оформила книжкову виставку «Євроінтеграція України – шлях у майбутнє».
Відзначення Дня Європи в Україні – це важливий крок у становленні нашої країни , як європейської держави, причетної до традицій і цінностей Європи.

День матері - міжнародне свято, яке покликане шанувати материнство, зв'язки матері та її дітей, а також показує особливий вплив матерів у суспільстві. В Україні до кожної жінки споконвіку відносилися як до берегині родинного вогнища, яка дарує тепло всій сім'ї, народжує та виховує майбутнє покоління нації. Тож День матері - чудова можливість привітати рідненьку, побажати їй усього найкращого та подарувати гарний подарунок. В різних країнах День матері святкують в різні дні, хоча найчастіше ця подія припадає саме на квітень-травень. В Україні святкування цієї особливої події припадає на другу неділю травня, а тому кожного року це різна дата. День матері 2022 року - 8 травня. Саме тоді День матері святкують в більшості країн світу. Травень вибрали не випадково - адже саме цього місяця шанують Пречисту Діву Марію, матір Ісуса Христа. До неї жінки споконвіку звертаються в тяжкі хвилини життя, коли потрібна допомога та заступництво. Крім цього в останній місяць весни природа оживає, навколо квітнуть запашні квіти, а тому це - найкращий час, щоб привітати найдорожчу людину на Землі.
Сьогодні ми мали гарну нагоду привітати зі святом нашу чудову колегу заст. директора з виховної роботи, вчительку румунської мови та літератури - Плантус Валентину Георгіївну - мати семи дітей. Яка є прикладом для наслідування. Це велике мистецтво - бути берегинею такої гарної родини. Нехай Вам Бог допомагає, Валентино Георгіївно!
Мама... Все найрідніше, найдорожче ,наймиліше увібрало в себе це дивовижне слово. Матінка ... Вся гордість світу - від неї .
Мама... Це перше слово, яке з радістю, з усмішкою вимовляє дитина. Мама-це те слово, яке найчастіше повторює людина у хвилини радості, страждання і горя.
Зі Святом наші Найдорожчі в світі Матусі!

У цей складний час кожному з нас не легко. Постійні хвилювання, турбота, стрес. Але творчість завжди допомагає відволіктись. Так, учениця 5-го класу Опришенської ЗОШ І-ІІІ ст. вихованка гуртка "Бісероплетіння" Піцул Деніса, прийняла участь в обласній виставці-конкурсу "Галерея мистецтв". Створивши двох чудових патріотичних гномів. Щиро сподіваємось, що таким чином ми виражаємо підтримку нашим українським воїнам, та всім тим, хто бореться за нашу неньку Україну.

26 КВІТНЯ – МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ ПАМ’ЯТІ ПРО ЧОРНОБИЛЬСЬКУ КАТАСТРОФУ

У грудні 2016 року Генеральна асамблея ООН проголосила 26 квітня Міжнародним днем пам’яті про Чорнобильську катастрофу та Міжнародним днем пам’яті жертв радіаційних аварій та катастроф.
Аварія на Чорнобильській АЕС призвела до непоправних медичних, економічних і соціальних та гуманітарних наслідків.
Ось вже 36 років біль і тривога Чорнобиля залишається в наших серцях. Ці відчуття змушують кожного зупинитись і озирнутись в той страшний 1986-й…
Хоча стільки років минуло відтоді, а пам’ять наша зберігає все до найменших подробиць, бо надто вражаючими і болючими були ці події.
Але Чорнобиль – не лише велика трагедія, а й символ безмежної мужності багатьох тисяч наших земляків. Біль Чорнобиля відгукнувся у серці кожного жителя нашої країни, назавжди залишаючи у пам’яті народний подвиг ліквідаторів.
Сьогодні учні знову згадали Чорнобильську трагедію, підкреслили факт потенційної небезпеки радіації для усього живого.
Учні розповіли про ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС, щоб показати, що чужої біди немає.
Діти розглянули випадки радіаційних аварій у світі, порівняли їх із наймасштабнішою – Чорнобильською катастрофою, – та обговорили її наслідки.
Дії ворожої російської армії, вчинені бездумно, безвідповідально, можуть спричинити нову катастрофу.
Учні висловили сподівання, що такого лиха більше не зазнає ні наша країна, ні будь-яка інше

Рекомендації щодо правил поводження з вибухонебезпечними
предметами, а також правил безпечної поведінки у надзвичайних
ситуаціях та в умовах воєнного стану
Шановні освітяни та батьківська громада!
Просимо ще раз звернути увагу всіх учасників освітнього процесу
області на необхідність дотримання правил поводження з
вибухонебезпечними предметами, а також правил безпечної поведінки у
надзвичайних ситуаціях та в умовах воєнного стану.
Бережіть своє життя! Бережіть життя своїх близьких! Бережіть життя
своїх дітей!
Правила поводження з вибухонебезпечними предметами
Під вибухонебезпечними предметами слід розуміти будь-які пристрої, засоби,
підозрілі предмети, що здатні за певних умов вибухати.
До вибухонебезпечних предметів належать:
Вибухові речовини — хімічні з'єднання або суміші, здатні під впливом
певних зовнішніх дій (нагрівання, удар, тертя, вибух іншого вибухового
пристрою) до швидкого хімічного перетворення, що саморозповсюджується, з
виділенням великої кількості енергії і утворенням газів.
Боєприпаси - вироби військової техніки одноразового вживання, призначені
для враження живої сили супротивника. До боєприпасів належать: бойові
частки ракет; авіаційні бомби; артилерійські боєприпаси (снаряди, міни);
інженерні боєприпаси (протитанкові і протипіхотні міни); ручні гранати;
стрілецькі боєприпаси (набої до пістолетів, карабінів, автоматів тощо);
Піротехнічні засоби: патрони (сигнальні, освітлювальні, імітаційні,
спеціальні); вибухові пакети; петарди; ракети (освітлювальні, сигнальні);
гранати; димові шашки.
Саморобні вибухові пристрої - пристрої, в яких застосований хоча б один
елемент конструкції саморобного виготовлення: саморобні міни-пастки;
міни-сюрпризи, що імітують предмети домашнього побуту, дитячі іграшки або
речі, що привертають увагу.
Зазвичай, при знаходженні серійних мін, снарядів, гранат дорослі
негайно викликають фахівців, які огороджують район і знешкоджують
небезпечні знахідки. Інша справа – діти. Природна цікавість спонукає їх до
небезпечних експериментів. Діти підкладають боєприпаси у багаття,
випробують їх на міцність ударами, намагаються розібрати, приносять
додому, у двір, до школи. Тому так важливо пояснити наслідки подібних дій,
навчити правилам поведінки у таких ситуаціях.
У разі знаходження вибухонебезпечного пристрою ЗАБОРОНЕНО:
-наближатися до предмета;
-пересувати його або брати до рук;
-розряджати, кидати, вдаряти по ньому;
-розпалювати поряд багаття або кидати до нього предмет;
-приносити предмет додому, у двір, до закладу освіти.
Необхідно негайно повідомити поліцію, службу з надзвичайних
ситуацій або дорослих про знахідку!
Поради керівнику закладу освіти:
На випадок виявлення підозрілих предметів, що можуть виявитися
вибуховими пристроями, пропонуються заходи попереджувального
характеру:
-посилення пропускного режиму при вході і в'їзді на територію закладу,
пильнування системи сигналізації і відеоспостереження;
-проведення обходів території закладу і періодичної перевірки
складських приміщень на предмет своєчасного виявлення вибухових
пристроїв або підозрілих предметів;
-організація проведення спільних із працівниками цивільного захисту,
правоохоронних органів інструктажів і практичних занять з питань дій у разі
загрози або виникнення надзвичайних подій.
У разі виявлення підозрілого предмета працівниками закладу освіти чи
здобувачами освіти потрібно негайно повідомити правоохоронні органи,
територіальні органи управління з питань цивільного захисту.
До прибуття оперативно-слідчої групи керівник закладу освіти повинен дати
вказівку співробітникам знаходитися на безпечній відстані від знайденого
предмета. У разі потреби – евакуйовувати людей згідно наявного плану
евакуації.
Потрібно забезпечити можливість безперешкодного під'їзду до місця
виявлення підозрілого предмету автомашин правоохоронних органів,
співробітників територіальних органів управління з питань цивільного
захисту, пожежної охорони, невідкладної медичної допомоги, служб
експлуатації, забезпечити присутність осіб, що знайшли знахідку, до прибуття
оперативно-слідчої групи.
У всіх випадках керівник закладу освіти дає вказівку не наближатися,
не чіпати, не розкривати і не переміщати підозрілу знахідку, зафіксує час її
виявлення.
Однією з серйозних загроз сучасного суспільства є тероризм. Більшість
цих злочинів здійснюються з використанням вибухових пристроїв. Нерідко це
саморобні, нестандартні пристрої, що їх складно виявити, знешкодити або
ліквідувати. Зазвичай вони поміщаються в звичайні портфелі, сумки, банки,
пакунки і потім залишають у багатолюдних місцях. У такому разі важко
відрізнити сумку з вибухівкою від такої ж сумки, залишеної забудькуватим
громадянином. Часто такі міни-пастки мають досить привабливий вигляд.
Відомі випадки застосування їх у авторучках, мобільних телефонах, гаманцях,
дитячих іграшках.
Тому бездоглядні предмети вимагають особливої уваги.
Є декілька ознак, що дозволяють припустити, що маємо справу з
вибуховим пристроєм. Слід звертати увагу на:
-припарковані біля будівель автомашини, власник яких невідомий або
державні номери якої не знайомі мешканцям, а також коли автомобіль давно
непорушно припаркований;
-наявність у знайденому механізмі антени або приєднаних до нього
дротів;
-звуки, що лунають від предмету (цокання годинника, сигнали через
певний проміжок часу), мигтіння індикаторної лампочки;
-наявність джерел живлення на механізмі або поряд з ним (батарейки,
акумулятори тощо);
-наявність розтяжки дротів або дротів, що тягнуться від механізму на
велику відстань.
Якщо підозрілий предмет знайдено в установі, потрібно негайно
повідомити про знахідку адміністрацію.
У разі знаходженні вибухонебезпечного пристрою:
1.Негайно повідомити чергові служби органів внутрішніх справ, цивільного
захисту;
2.Не підходити до предмету, не торкатися і не пересувати його, не допускати
до знахідки інших людей;
3.Припинити всі види робіт в районі виявлення вибухонебезпечного предмету.
4.Не користуватися засобами радіозв’язку, мобільними телефонами (вони
можуть спровокувати вибух).
5. Дочекатися прибуття фахівців; вказати місце знахідки та повідомити час її
виявлення.
Слід пам’ятати, що розмінуванням, знешкодженням або знищенням
вибухонебезпечних предметів займаються тільки підготовлені фахівці-сапери,
допущені до цього виду робіт.
Опинившись поблизу вибуху, стримайте свою цікавість і не намагайтеся
наблизитись до епіцентру, щоб розгледіти або допомогти рятівникам.
Найкраще, що можна зробити – залишити небезпечне місце. До того ж, варто
знати, якщо вибуховий пристрій встановлено зловмисно, то вони часто
встановлюються парами, щоб, через деякий час після вибуху першого з них,
пролунав другий вибух. Це розраховане на те, що після першого вибуху на
його місці зберуться люди, у тому числі й представники силових структур, і
при повторному вибуху жертв буде набагато більше.
ОТЖЕ:
-не слід робити самостійно жодних маніпуляцій із знахідками або підозрілими
предметами, що можуть виявитися вибуховими пристроями;
-виявивши річ без господаря, треба звернутися до працівника поліції або
іншого посадовця; не можна торкатися знахідки;
-не користуйтеся мобільним та радіозв’язком поблизу підозрілої знахідки.

Матінка-Земля. Цей вислів ми часто чуємо в нашому повсякденному житті. Що він означає і що ми в нього вкладаємо? Земля – наша годувальниця, наш спільний дім . Вона, як любляча мати живить, одягає і виховує своїх дітей. Чим ми їй віддячуємо?
Вже здавна в різних країнах світу це питання є актуальним. Людство нарешті, замислилося про свою позицію і роль в екосистемах нашої планети.
Так, офіційно, починаючи з 2010 року в наших календарях на міжнародному рівні з’явився визначальний день – Всесвітній день Матері-Землі, який відзначається 22-го квітня.
У День Матері-Землі важливо підтримати загальнолюдські позитивні зусилля, які спрямовані на вирішення існуючих екологічних проблем.
Учні школи розповідають про День Землі: про історію виникнення і про символи цього свята, а також про те, що може зробити для планети кожен із нас!
Що людина посіє – те й пожне. Не будемо про це забувати!

12 квітня – день початку епохи пілотованих космічних польотів – спільне свято, що з’єднує минуле, сьогодення і майбутнє людей Землі.
У цей день, 60 років тому, Юрій Олексійович Гагарін на космічному кораблі «Схід» вперше в світі здійснив орбітальний обліт Землі, відкривши епоху пілотованих космічних польотів. Він зробив один виток навколо земної кулі, який тривав 108 хвилин.

За рішенням Міжнародної авіаційної федерації (ФАЇ) 12 квітня відзначається як «Всесвітній день авіації та космонавтики».
В Україні цей День має назву «День працівників ракетно-космічної галузі України» і закріплений Указом Президента України від 13 березня 1997 року № 230/97, його святкування відповідно проводиться щорічно 12 квітня.
Пізніше, 7-го квітня 2011-го року, на рівні Генеральної Асамблеї ООН, була прийнята відповідна резолюція № 65/271, в якій 12-е квітня проголошено Міжнародним днем польоту людини в космос.
Яскраві успіхи космонавтики – закономірний результат самовідданої праці багатьох тисяч людей, десятків трудових колективів, які роблять все від них залежне в ім’я прогресу космічної галузі.
Вітаємо всіх ветеранів, фахівців галузі, конструкторів та інженерно-технічних працівників, вчених та верстатників, усіх, хто примножує славу України своєю наполегливою працею у сфері виробництва ракетно-космічної продукції і дослідження мирного космосу з професійним святом.
Леонід Каденюк – перший космонавт незалежної України

Щоб вступити до льотного училища, приписав собі ще один рік. Туди приймали з 17 років, а хлопцеві після закінчення школи було 16. Під час проходження комісії у районному центрі зізнався комісару, що для вступу не вистачає одного року. Після хлопчачих вмовлянь той подзвонив у РАГС і попросив виписати нову метрику. “Може коли-небудь ми будемо зустрічати його на космодромі з квітами. Давайте допоможемо цьому юнаку”, – сказав комісар у телефон.
1995-го Леоніда Каденюка відібрали в групу космонавтів Національного космічного агентства України. У цьому ж році він прийняв українське громадянство.
Полетів у космос 1997 році на кораблі “Колумбія”. В польоті брав участь міжнародний екіпаж. Для цього українець пройшов підготовку до космічного польоту в NASA. На кораблі Каденюк виконував біологічні експерименти та вивчав вплив невагомості на рослини. Під час польоту Леоніда Каденюка у космосі побували тризуб, жовто-блакитний прапор та пролунав гімн Незалежної України.
2006 року Каденюк став членом комісії з питань космічної діяльності. Був радником прем’єр-міністра України з питань авіації і космонавтики. Каденюк – генерал-майор Збройних сил України.
Перший український космонавт має чимало нагород. Серед таких – ордени “Золота зірка”, “За заслуги” ІІІ ст., “За мужність”. Має звання почесного громадянина міста Чернівці.
Леонід Каденюк – автор п’яти наукових праць і художньо-публіцистичної книги “Місія – Космос

Здоров’я – це дар. Його треба шанувати, не витрачати, а примножувати. Людина, яка не хворіє почувається впевнено, бо вона усвідомлює, що керує своїм здоровям, є його господарем. Саме тому з раннього дитинства треба формувати навички щодо ведення здорового способу життя. З цією метою 7квітня у школі пройшов День Здоров’я.

День здоров`я в школі – це завжди веселий активний захід, який подобається всім школярам. Вони можуть не тільки брати участь в різних активних заходах, а й подихати свіжим повітрям, побігати і добре провести свій час.
Щорічно 7 квітня світ відзначає World Health Day (Всесвітній день здоров’я).
Одне з головних завдань нашого закладу освіти – це виховання здорової дитини та охорона її здоров’я.
Мета цього дня – привернути увагу громадськості до питань охорони здоров’я, залучення підростаючого покоління до здорового способу життя.
В цей день наші учні та їхній класні керівники, вчителі фізкультури долучилися до Всесвітнього Дня здоров’я.
Упродовж дня проходили цікаві та змістовні заходи, а наші здобувачі освіти стали активними їх учасниками.
Були проведені такі заходи: ранкова гімнастика «Зростаємо здоровими», зарядки-руханки «Весела зарядка», заняття з фізичної культури «Фізкультура – запорука здоров’я», бесіди «Здоровий спосіб життя: знаємо та обираємо», виховні години «Дізнайся про ВІЛ/СНІД – збережи життя!», «Продукти харчування – наші друзі і вороги», години спілкування «Здорова сім’я- майбутнє держави» з переглядом відеоматеріалів тощо.
В процесі роботи всі учасники активно обмінювались думками, кожен мав змогу висловити своє бачення по темі, почути думки інших, переглянути інформаційні відеоролики та зробити для себе певні висновки.
Учні та вчителі нашого закладу освіти бажають усім міцного здоров’я і радять дотримуватись основних порад, щоб бути здоровими.